２０１７年１月６日下午，在本校三楼演播厅及一楼科学教室，进行了本学期最后一次科任学科教学研讨交流活动。本次活动中，由青年教师夏晴老师上的品德与社会《古老的文字》，以及我校中高教师闻迪老师上的实践活动课《制作多功能门铃》一课，从课堂教学角度而言，力求体现跨学科、跨领域体现综合素养为目的。从推动教学工作而言，由中高教师引领，带动青年教师课堂教学提高的综合领域创设氛围。
　　此次活动中，以品德与社会课开篇，目的在于使各个学科教师充分认识品德与社会的课程宗旨，以及它与其他课程的不同。课中，青年教师夏晴老师创设的以游戏带动课堂，以小组合作促进课堂教学效果，辅以教师的指导与点拨，使整堂品社课的思路清晰，学生乐于参与教学活动广泛，对于青年教师的教学成长起到了促进作用。闻迪老师的实践活动课，充分利用信息技术的高端领域平台，为学生创设了新领域、新思路、新做法。整堂课中，教师的教学姿态和蔼平静、思路清晰、语言完整，使学生的学习积极活跃、乐于接受、跟随性强，充分体现了当前学科素养的综合体现。　
　　通过本次教学研讨交流，为我校科任教师的整体搭建了很好的学习与交流平台，会更好的促进各学科领域对于学科素养的提高与认知，从而促进了教师专业化成长。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夏晴老师上课

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夏晴老师上课

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教师和学生一起听课

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　闻迪老师上课

　　　　　　　　　　　　　　　　　　闻迪老师上课

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王长春主任课堂指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教师交流