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分层培训 提升青年班主任工作实效
发布时间:2020-12-09   点击量:

  为了打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质青年班主任队伍,提高工作的艺术水平和工作实效性,我校针对青年班主任的特点分层开展精准培训。
  我校针对新任班主任开展了常规工作专项培训。区德育学科带头人程巧丽老师带领新教师围绕“办讲究事 做认真人”开展了实践体验活动,指导他们创设优美的班级环境,提升个人的审美能力,彰显班级文化。
  区德育骨干教师崇莉娜老师和新任班主任一起交流班会的选题、班会备课,帮助他们认识到班会课是学生增强集体荣誉感,强化道德认同感,弘扬主流价值观的重要手段之一。在详尽讲解中,为老师们拓宽了班会设计与实践的思路。
  区德育骨干教师陈梅华老师就“如何培养班干部队伍”分享经验,通过列举事例,非常接地气地引导老师们让学生在班级管理中发挥小主人作用,培养学生责任意识,锻炼学生管理能力。
  区德育骨干教师王兵老师以“统筹规划 合理安排”为主题介绍了自己的时间管理经验,启发老师们有条不紊开展各项教育教学工作,在繁杂的日常工作中做到先计划后行动。
  对于已从事班主任工作5年以内的青年老师,我校培训的重点侧重于班风建设培养的方法。区德育骨干教师戴红老师结合自己多年班主任工作经验,确定了“打造教育共同体,共促良好班风形成”的主题,与老师们交流如何协同科任教师,共同培养学生良好习惯的做法。
  区首席班主任宋艳梅老师以“落实班级制度,构建团结向上的班集体”为主题,从四个方面分享了自己的有益做法。
  在5年以上的青年班主任培训活动中,区德育学科带头人王玉红老师结合自己30年的班主任工作经历,以“家校沟通赢在起点”为主题与老师们探讨了家校沟通的艺术。
  区德育骨干教师赵荣花老师分享了“新接班的那些事”,娓娓道来,深入浅出,从做好“八个一”开展新班级的管理工作,令人深受启发。
  本学期青年班主任分层培训完美收官,骨干教师倾囊相授,从不同角度给予青年班主任行之有效的指导,真实生动的案例、深刻智慧的思考、切实可行的方法、卓有成效的结果,让参会者受益颇深,赢得热烈掌声。
  通过培训,青年班主任纷纷表示将带着老师们的宝贵经验,认真思考自己的班级管理工作,把学到的教育理念和管理方法融入教育工作中,使今后的工作更有成效更有意义。
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